• PRAKTICKÁ ŠKOLA

        •  Praktická škola je zriadená od šk. roku 2006/2007. Od školského roku 2021/2022 je Praktická škola zriadená aj v Markušovciach, Michalská 39 ako elokované pracovisko Spojenej školy.

          Odborné zameranie praktickej školy sú  pomocné práce v kuchyni. Je to denná forma štúdia a dĺžka štúdia je 3 roky. Učebný odbor je určený pre menej zručných absolventov ŠZŠ (chlapcov a dievčatá) vzdelávaných podľa variantu A, manuálne zručných absolventov ŠZŠ vzdelávaných podľa variantu B. Vyučovanie v praktickej škole je trojročné. Škola zabezpečuje vyučovanie v oblasti teoretickej a  praktickej. Profilujúcimi predmetmi sú pomocné práce v kuchyni a Remeselné práce.

          Praktická škola je vybavená modernou didaktickou a IKT technikou. Poskytuje možnosť fyzicky a psychicky dospieť žiakom  tak, aby mohli samostatne žiť v domácom  prostredí alebo v chránenom bývaní a pracovať v chránenom pracovisku. Vyučovanie prebieha pod vedením  skúsených špeciálnych pedagógov a odborných pracovníkov. Dovolíme si tvrdiť, že aj vo svojej dnešnej podobe si zachováva takmer rodinný charakter, že sa žiaci pohybujú v príjemnom prostredí a vzdelávajú ich pedagógovia, ktorí svoju prácu vnímajú ako poslanie.

           V našej škole u žiakov, postupne uplatňujeme ich individuálne schopnosti, zručnosti, návyky a vedomosti, ktoré potrebujú pre svoj praktický život. Žiakov pripravujeme tak, aby zvládli jednoduché pracovné činnosti aj samostatne v bežnom živote. Pristupujeme ku každému jednému žiakovi s rešpektom a úctou k jeho individualite.

          ZAMERANIE A PROFILÁCIA ŠKOLY

           Hlavným cieľom nižšieho stredného odborného vzdelania je poskytnúť žiakom možnosť fyzicky a psychicky dospieť tak, aby mohli čo najsamostatnejšie žiť v domácom prostredí, alebo v chránenom bývaní a pracovať v chránenom pracovisku.

          Pripraviť žiakov na život v rodine, na sebaobsluhu, na rôzne jednoduché praktické práce, vrátane prác v domácnosti. Zacvičiť ich v prácach profilujúceho voliteľného predmetu a na vykonanie jednoduchých pracovných činnosti spravidla pod dohľadom inej osoby. Naučiť ich získané vedomostí využívať v praktickom živote.

          Rozvíjať základné myšlienkové postupy žiakov, ich pamäť a schopnosť sústredenia, podporovať osvojovanie všeobecných princípov a javov a situácií, ako aj bežných zručností pre prácu s informáciami, podporovať poznanie žiakov lepšieho chápania sveta, v ktorom žijú a nevyhnutnosť udržateľného rozvoja, viesť k porozumeniu základných postupov a nástrojov a rozvíjať zručnosti pri ich aplikácii, rozvíjať osvojenie si základných poznatkov, pracovných postupov a nástrojov potrebných pre výkon povolania na trhu práce.

          Profilujúcimi predmetmi v Praktickej škole sú : Pomocné práce v kuchyni a Remeselné práce.

          Pomocné práce v kuchyni - učivo predmetu pomocné práce v kuchyni je určené pre dievčatá aj pre chlapcov, vychádza z výchovy k zdravej životospráve, zdravému stravovaniu. Oboznámi žiakov so zásadami organizácie pracovných postupov v kuchyni. Žiaci pracujú s konkrétnymi pracovnými pomôckami. Učia sa obsluhovať pracovné nástroje a mechanické stroje, bezpečnosť pri práci s nimi a dodržiavanie hygieny. Získané poznatky a zručnosti žiaci uplatnia v rodine alebo v chránenom bývaní.

          Remeselné práce – predmet je zameraný na získanie základných manuálnych zručností z rôznych oblasti ľudových remesiel – výšivkárstvo, drotárstvo, modelovanie, keramika, práce s priadzou, textilom, koženkou, práce s drobným a prírodným materiálom.

          Obsahom vzdelávania v predmete Remeselné práce pestujeme u žiakov pozitívny vzťah k ľudovým remeslám a učíme ich poznať základné možnosti ich využitia. Získané manuálne zručnosti a pracovné návyky môžu žiaci využiť vo vlastnej rodine alebo v chránenom pracovisku. Výkony žiakov s mentálnym postihnutím sú limitované mierou ich postihnutia. Špecifické ciele pre žiakov s mentálnym postihnutím sú chápané ako predpokladané cieľové požiadavky, ktoré by mal žiak s mentálnym postihnutím dosiahnuť v praktickej škole.

          PROFIL ABSOLVENTA

          Praktická škola je jedna z možností riešenia ďalšieho vzdelávania a následnej integrácie žiakov s mentálnym postihnutím do spoločnosti. Úlohou praktickej školy je pripraviť žiakov na život v rodine  na sebaobsluhu a praktické práce v domácnosti, zacvičiť ich v prácach profilujúceho voliteľného predmetu tak, aby mohli vykonávať zmysluplnú prácu v chránených pracoviskách a domácom prostredí.

           Pracovné uplatnenie absolventa:   pripravuje žiakov na život v rodine - na sebaobsluhu a praktické práce v domácnosti, zacvičuje žiakov v prácach profilujúceho voliteľného predmetu tak, aby mohli vykonávať zmysluplnú prácu v chránených pracoviskách. 

          Praktická škola nie je profesijne zameraná na zvládnutie učebného odboru, preto po jej absolvovaní nezískavajú žiaci výučný list ale vysvedčenie o absolvovaní Praktickej školy so zameraním na pomocné práce v určitom odbore pod dohľadom zodpovednej osoby.

          Spôsob ukončenia štúdia:

          Vzdelávací program praktickej školy  sa ukončuje celkovým zhodnotením manuálnych zručností  žiaka v rozsahu učiva určeného príslušným vzdelávacím programom.

          Doklad o dosiahnutom vzdelaní:

          Dokladom o získanom vzdelaní je záverečné vysvedčenie s uvedením zamerania činností, ktoré je žiak schopný vykonávať.

          Úspešným absolvovaním tretieho ročníka vzdelávacieho programu praktickej žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie.